IperMappe 2. Costruire mappe per lo studio individuale e linsegnamento in classe. CD-ROM. Con libro.pdf

IperMappe 2. Costruire mappe per lo studio individuale e linsegnamento in classe. CD-ROM. Con libro PDF

Flavio Fogarolo, Carlo Scataglini

IperMAPPE 2 è un e potente sistema di rappresentazione grafica e visualizzazione digitale della conoscenza tramite la costruzione di mappe generate partendo da contenuti digitali e libri PDF. Con iperMAPPE la mappa diventa uno strumento dinamico e interattivo in cui si costruiscono e organizzano le proprie conoscenze. Nel programma cè uno strumento per lalunno che consente di organizzare e visualizzare i materiali di studio senza il rischio di ridurre i contenuti: a ogni nodo, infatti, si possono associare liberamente testi descrittivi, immagini, collegamenti alla Rete, approfondimenti audio e altre informazioni di supporto. La costruzione delle mappe è semplice e veloce: lo studente mentre lavora può creare in maniera autonoma i propri schemi, partendo da libri digitali e utilizzando lAmbiente di studio PDF. Ottimo strumento compensativo per la dislessia e per le difficoltà di apprendimento, è un supporto nello studio grazie allintegrazione con ALFa Reader: le mappe sono infatti automaticamente leggibili con il lettore vocale. IperMAPPE 2 può essere installato sulla chiavetta USB di ALFa Reader per una maggiore portabilità. Cè anche uno strumento per la costruzione di lezioni multimediali e per una didattica collaborativa e inclusiva in classe attraverso la LIM. Il programma consente infatti di creare una mappa multimediale e di navigarla in modo efficace e intuitivo. Cè un archivio di oltre 200 mappe per avviare lezioni strutturate.

Scarica il libro “Mappe della mente” – Umberto Santucci; IperMAPPE 2 (KIT: Guida + CD-ROM di installazione) DISLESSIA: NIENTE PAURA! INDIRIZZI CURRICULARI; Attiva iperMAPPE per il tuo corso di studio. Scaricando il software, oltre ad iperMAPPE troverai le mappe del tuo libro di testo! Scarica il software. Info utili.

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2 ott 2013 ... particolarmente l'acquisizione, da parte dell'alunno e dello studente, con DSA delle competenze per un efficiente utilizzo degli stessi. DM 5669 ...

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