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Franco Blezza

Presentazione1. Fondamenti, istituzioni e primi strumenti desercizio professionale pedagogico2. Una scienza e una professione dallantica Grecia a oggi3. Quali altri strumenti impiega la pedagogia professionale: metodi e tecniche desercizio4. Alcune casistiche esemplari desercizio per la pedagogia come professione5. Contestualizzazione storica6. Il delinearsi professionale7. La casistica clinica e le scelte metodologiche per il trattamento in presenza8. Il caso dellaltro pianeta9. Il caso dellamante e delle sue violazioni deontologiche10. Quasi un interludio. Una lezione di pedagogia nella squadra di calcio dei più piccoli, una sera11. Il caso delle calze a fiori12. Il caso di Eugenia Dàvida, “la donna della sua breve vita”13. Il caso di un ricordo di scuola14. Uninterlocuzione neppure iniziata15. Un colloquio non previsto16. Premessa ai due casi seguenti: riflessioni sul problema della supervisione in pedagogia professionale, un problema aperto17. Il caso della pedagogista “schiacciata”18. Il caso dell“apprendista stregone”19. Il caso di due cuori, tre bambini e una dacia20. Il caso dell’ esperienza “vissuta”21. Alcuni esempi di strumenti concettuali ulteriori22. Casistica clinica e consulenza pedagogica on line23. La parola ai professionisti in esercizioBibliografiaBibliografi a dei classiciIndice dei nomi

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